หน้าเว็บ
- หน้าแรก
- ทะเบียนคุมชิ้นงาน
- เช็คชื่อเข้าเรียน
- แนะนำตัว
- แบบฝึกคิด
- ดอกไม้
- กระบวนการทำกิจกรรมดอกไม้
- เทคนิควิธีการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย
- แบบฝึกหัด
- ประวัติกรณีศึกษา
- การสังเกตพฤติกรรมอย่างเป็นระบบ
- การสัมภาษณ์
- การบันทึกคำพูดเด็ก
- การเขียนบันทึกประจำวัน
- สารนิทัศน์
- การใช้แบบประเมินผลพัฒนาการ
- การทำสังคมมิติ
- การใช้แบบทดสอบ
- การใช้แฟ้มงานเด็ก
- การร่วมมือกับผู้ปกครองในการประเมินฯ
- การมีส่วนร่วมกับผู้ปกครองในการประเมินและพัฒนาผู้เรียน
- รายงานการฝึกปฏิบัติการประเมินพัฒนาการและการเรียนรู้ของผู้เรียนระดับปฐมวัย
- PORTFOLIO
- การประเมินอีพอร์ตฟอร์ลิโอ
วันอาทิตย์ที่ 25 มกราคม พ.ศ. 2569
แนะนำตัว
ชื่อ : นางสาวสิริวิมล สอนงาม ชื่อเล่น : วุ้นเส้น
รหัสนักศึกษา 66121860118
ปัจจุบันกำลังศึกษาอยู่ ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์
คณะครุศาสตร์ สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย ชั้นปีที่ 3
สิ่งที่คาดหวังในการเรียนรายวิชาการประเมินพัฒนาการของเด็กปฐมวัย
คาดหวังว่าจะได้รับความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักการ แนวคิด และวิธีการประเมินพัฒนาการของเด็กปฐมวัยอย่างถูกต้อง เหมาะสมตามช่วงวัย สามารถเลือกใช้เครื่องมือและวิธีการประเมินที่หลากหลาย ครอบคลุมทุกด้านของพัฒนาการ รวมทั้งสามารถนำผลการประเมินไปใช้ในการวางแผนพัฒนา ส่งเสริม และช่วยเหลือเด็กได้อย่างเหมาะสม ตลอดจนมีทัศนคติที่ดีต่อการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยอย่างเป็นธรรมและคำนึงถึงเด็กเป็นสำคัญ
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)
-
บทบาทของครูและผู้ปกครองในการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย และการรายงานผลการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย 1. เชิญผู้ปกครองมาเป็นวิทยากร 2. ขออนุมัต...
-
การสังเกตพฤติกรรมอย่างเป็นระบบ การสัมภาษณ์เป็นวิธีการประเมินที่เปิดโอกาสให้ครูได้สอบถามหรือสนทนากับเด็กอย่างมีจุดมุ่งหมาย โดยมีการบั...










